新學期開學在即，新城區(qū)各學校提前行動、收心聚力，圍繞全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展目標，認真謀劃新學期工作思路，周密做好迎開學工作安排，以飽滿的熱情和充分的準備，開啟新學期辦好人民滿意教育新征程。

　　黃河中學召開新學期開學工作會，以質(zhì)量意識、競爭意識、危機意識，聚焦重點工作，硬實力、軟實力并駕齊驅(qū)。規(guī)劃建設提升的體音美、錄播教室等各類活動室以鮮明的主題文化，為五育并舉的現(xiàn)代化教育教學提供優(yōu)越的環(huán)境。其次，高級校長、特級教師作“以心迎新”主題報告，深植教育情懷，發(fā)揮名師帶動引領作用，指導新入職教師站好新崗位，為學校建設一支嚴謹治學、敬業(yè)奉獻的一流的師資隊伍奠定基礎。

　　西安市第三十八中學召開新學期領導班子會議，梳理學校下半年工作，從黨建引領、教學科研、德育管理、行政后勤、安全穩(wěn)定等工作逐項梳理，初步形成了解決關鍵問題的思路、辦法和措施，深刻認識學校發(fā)展面臨的新的戰(zhàn)略機遇、教育環(huán)境，進一步加強教師隊伍建設，提升質(zhì)量，為加快學校內(nèi)涵發(fā)展強基賦能，為推動學校高質(zhì)量發(fā)展添薪助力。

　　新學期，長纓路小學學校管理以“重構(gòu)教師學習”為主題，通過賦能學校中心團隊，推進團隊教師的自組織學習，發(fā)展學習共同體，努力探索建構(gòu)教師學習的整體結(jié)構(gòu)，新課標的落地實踐，使教學要完成從傳統(tǒng)的以“課堂、教材、教師”為中心到以“學習者為中心”的轉(zhuǎn)型。教學工作將從備課新思維、教學新策略、作業(yè)新方式、教研新評價四個方面聚焦實踐。同時，學校將示范創(chuàng)建作為學校德育工作新的方向和縱深目標，進一步提升“季·節(jié)”德育文化品牌活動，深入推進“博物館”和“VR”德育拓展課程的研發(fā)工作，打開德育工作新方式。

　　西安育英小學將深化“三個課堂”的改革，落實“雙減”為學生成長奠基。第一課堂以大單元資源整合融通與跨學科項目式學習為切入點，深化“分享式”課堂教學改革，實現(xiàn)新課標下學科課程體系化、多元化、高智化的實效性發(fā)展。第二課堂以周恩來勵志館和小小種植園為重點，建立全新的互動型、互助型的課程體系，推動教師跨學科探索新領域的教研途徑，促進學生“自主探索，合作分享”。以社區(qū)紅色資源融入小學大思政課程建設，推動西安八辦小講解員崗位實踐和生活體驗型的第三課堂建設，豐富實踐和評價體系，落實“立德樹人”的根本任務。

　　東方小學從“著力常態(tài)管理 夯實教學質(zhì)量立根本”，“落實課程管理 力求創(chuàng)新務實規(guī)范化”，“創(chuàng)設特色平臺 打造特色教育新亮點”，“創(chuàng)新校園活動 提升師生素養(yǎng)新發(fā)展”四個方面扎實做好新學期教學工作計劃，全體教師明確目標，制定具體落實計劃，為新學期教育教學質(zhì)量再提升做好準備。

　　昆侖小學從課程研修、環(huán)境創(chuàng)設等多方面做好開學前各項準備工作，學校圍繞本學期學校工作目標作出了全面部署，對學校秋季開學準備工作進行統(tǒng)籌安排，明確了新學期“精細、精準、精致”的教學管理思路。學校將立德樹人融入教育教學全過程，全方位落實新時代教師育人職責，勇于擔當，干在實處、走在前列，為新學期學校發(fā)展再上新臺階開好頭、起好步。(通訊員 吳凌)

責任編輯：崔景靚