近年來，西安市委統(tǒng)戰(zhàn)部、蓮湖區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部把民族團結進步創(chuàng)建“進校園”作為鑄牢中華民族共同體意識的重要抓手，扎實推進民族團結進步創(chuàng)建工作取得新進展、新突破。2024年9月27日，西安市蓮湖區(qū)青年路街道被評為“全國民族團結進步模范集體”。

　　堅持課程育人，筑牢思想根基。與教育局、民宗等部門建立聯動共促機制，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會協(xié)同配合的“大思政”工作格局。今年以來，各學校均在道德與法治課各學段中，融入了民族團結教育內容。蓮湖民族幼兒園開發(fā)的《游戲點亮快樂童年》民族民間游戲集，榮獲2023年陜西省基礎教育成果獎“一等獎”。

　　堅持環(huán)境育人，加強文化浸潤。注重營造良好的文化育人環(huán)境，在學校、社會、網絡等方面，通過潤物無聲的方式厚植中華民族共同體意識的文化根基。利用學校樓梯、走廊等空間制作風土人情圖片展示墻，陳列民族服飾、樂器、工藝品等。在班級設立“少數民族風采”展示區(qū)、民族繪畫作品展、“石榴籽”圖書角以及民族團結書法展等，讓學生耳濡目染了解各民族特色文化。打造宣傳陣地，設置宣傳展板，陳列書法、繪畫、攝影等30余幅作品。在北大街、二王巷、青年路等地設計制作民族團結進步主題文化墻，充分展現蓮湖區(qū)民族團結進步工作風采。

　　堅持活動育人，深化共同體意識。以德育活動為主要載體，聯合學校開展開學第一課、“石榴籽 一家親”主題班隊活動、“我為民族代言”主題演講等活動。大力開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開設傳統(tǒng)文化相關課程，結合“我們的節(jié)日”等活動，開展非遺項目撕紙畫、手工糖畫、皮影、剪紙等“傳統(tǒng)文化進校園”30余場次，不斷增強中小學生民族自豪感和文化自信心。

　　堅持家校社協(xié)同育人，形成工作合力。充分發(fā)揮家庭、社區(qū)和社會團體的重要作用，構建立體化、協(xié)同式育人新格局。發(fā)揮街道新時代文明實踐所和社區(qū)新時代文明實踐站陣地作用，讓民族團結進步先進人物、“五老宣講團”等通過故事分享會、宣講會等方式走進社區(qū)和校園，今年以來，開展“五老宣講團”進校園宣講10余場次，聽眾累計達5000余人次。舉辦“周末共學營”“藍精靈成長屋”“青春啟航守護成長”“模擬法庭，小手拉大手”等文化教育活動20余場次，累計教學1000余人次，持續(xù)增強青少年學生的民族團結意識。(西安市委統(tǒng)戰(zhàn)部)

責任編輯：王雨蜻