第四屆中國區(qū)域國別學(xué)50人論壇16日在西北大學(xué)舉行，論壇以“區(qū)域國別學(xué)理論與方法”二級學(xué)科建設(shè)為主題，吸引了來自全國60余所高校、科研機(jī)構(gòu)的200余位專家學(xué)者參加。

　　2019年，“高校區(qū)域國別學(xué)人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)聯(lián)盟”(簡稱“高校區(qū)域國別學(xué)聯(lián)盟”或“高盟”)在教育部國別和區(qū)域研究工作秘書處指導(dǎo)下，由中山大學(xué)在全國首倡發(fā)起，如今已成為區(qū)域國別學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)辦最早、規(guī)模最大、影響力最廣、品牌活動最多的學(xué)科與學(xué)術(shù)共同體。

　　目前，聯(lián)盟理事單位覆蓋160所高校的360多家院系與科研機(jī)構(gòu)。聯(lián)盟形成了聯(lián)盟年會、中國區(qū)域國別學(xué)50人論壇、中國區(qū)域國別學(xué)青年50人論壇、全國大學(xué)生區(qū)域國別演講大賽、全國區(qū)域國別研究院院長論壇、全國區(qū)域國別學(xué)刊物主編高層論壇等15個子項(xiàng)目。

　　西北大學(xué)黨委書記蔣林介紹了西北大學(xué)在區(qū)域國別學(xué)尤其是西亞北非、中亞南亞研究領(lǐng)域的學(xué)科積淀，以及學(xué)校長期聚焦國家重大戰(zhàn)略、服務(wù)西部地區(qū)對外開放的學(xué)科建設(shè)思路。他表示，西北大學(xué)加大學(xué)科交匯融合，成立了區(qū)域國別研究院和區(qū)域國別學(xué)院，著力打造國內(nèi)外具有廣泛影響力的區(qū)域國別學(xué)研究平臺和人才培養(yǎng)基地。

　　教育部國別和區(qū)域研究工作秘書處主任、高盟學(xué)術(shù)委員會主任、中國高等教育學(xué)會區(qū)域國別學(xué)研究分會(籌)秘書長羅林教授介紹了高校區(qū)域國別學(xué)人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)聯(lián)盟的相關(guān)情況，希望高盟女教授委員會的成立能夠推動女性學(xué)者參與區(qū)域國別學(xué)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)中國區(qū)域國別學(xué)的學(xué)科發(fā)展。他報告了二級學(xué)科建設(shè)的情況，強(qiáng)調(diào)中國區(qū)域國別學(xué)的發(fā)展不能脫離具體的區(qū)域和國別，每個學(xué)校都應(yīng)有自身的發(fā)展優(yōu)勢和特色。

　　引領(lǐng)性發(fā)言環(huán)節(jié)，北京大學(xué)博雅講席教授、區(qū)域與國別研究院創(chuàng)始院長錢乘旦等專家圍繞區(qū)域國別學(xué)理論與方法的建設(shè)做了分享。

　　特邀報告環(huán)節(jié)，專家從不同角度出發(fā)，探討了中國區(qū)域國別研究發(fā)展的三階段、區(qū)域國別學(xué)戰(zhàn)略研究重要基礎(chǔ)建設(shè)、美國區(qū)域研究的理論與方法、區(qū)域國別學(xué)研究方法的人工智能等問題。

　　主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，專家學(xué)者圍繞區(qū)域國別學(xué)理論構(gòu)建、區(qū)域國別學(xué)的起源與演化、區(qū)域國別學(xué)方法論探索、地區(qū)綜合研究的理論與實(shí)踐、構(gòu)建區(qū)域國別理論與方法的跨學(xué)科路徑、區(qū)域國別學(xué)人才培養(yǎng)體系等6大主題分別作了報告。

　　據(jù)悉，西北大學(xué)區(qū)域國別研究肇始于20世紀(jì)40年代。如今，已形成區(qū)域國別研究院、區(qū)域國別學(xué)院引領(lǐng)，中東研究所、絲綢之路研究院、絲綢之路考古合作研究中心、敘利亞研究中心、南亞研究中心等十余個研究機(jī)構(gòu)，近40名研究人員，聚焦西亞北非和中亞南亞的文明起源與交流互鑒、環(huán)境及其治理，以及中國—中亞關(guān)系、中阿命運(yùn)共同體研究等特色優(yōu)勢領(lǐng)域，形成了以《中東國家通史》(13卷)《非洲阿拉伯國家通史》(8卷)等為代表的科研成果。(阿琳娜)

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