為全面深化普通民眾對(duì)微塑料的認(rèn)知，近日，陜西師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)深入內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特后旗開展科普活動(dòng)，旨在提升全民對(duì)兒童塑料喂養(yǎng)器具的綜合性認(rèn)識(shí)。

　　近年來，陜西師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)著眼于微塑料研究，立足兒童塑料喂養(yǎng)器具，實(shí)現(xiàn)微塑料研究新突破。團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)室動(dòng)態(tài)模擬不同使用周期兒童塑料喂養(yǎng)器具的使用過程，定性定量監(jiān)測(cè)塑料喂養(yǎng)器具的微塑料釋放情況，評(píng)估不同使用周期塑料喂養(yǎng)器具釋放微塑料的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)和人體健康風(fēng)險(xiǎn)。

　　在基于可靠實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的支撐下，科研團(tuán)隊(duì)秉持著“選擇使用PPSU塑料材質(zhì)的喂養(yǎng)器具，并每半年更換一次”的科學(xué)建議，以“什么是微塑料-危害-如何進(jìn)入環(huán)境、人體－生態(tài)健康風(fēng)險(xiǎn)－塑料喂養(yǎng)器具的科學(xué)使用”為主線，深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和育兒家庭，展開深度宣傳，同時(shí)也通過大規(guī)模的普及式廣泛宣講進(jìn)行推廣。團(tuán)隊(duì)還采取小程序推廣、公眾號(hào)微塑料科普更新、線上系列宣講以及線下實(shí)際操作演示等多種途徑，旨在讓兒童、育兒家長(zhǎng)甚至整個(gè)社會(huì)大眾在認(rèn)知微塑料方面邁出實(shí)質(zhì)性的步伐。

　　團(tuán)隊(duì)前往內(nèi)蒙古烏拉特后旗小學(xué)，為學(xué)校的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)帶去了形象生動(dòng)的微塑料科普課，團(tuán)隊(duì)成員作為跟班老師對(duì)當(dāng)?shù)匦∨笥褌冞M(jìn)行微塑料知識(shí)宣講、與實(shí)踐隊(duì)其他成員共同帶領(lǐng)小朋友們制作手工環(huán)保服裝。

　　帶隊(duì)教師以《走進(jìn)微塑料》為主題，分別從“微塑料是什么、微塑料如何進(jìn)入人體及危害及面對(duì)微塑料，我們?cè)趺醋觥钡热齻�(gè)方面展開。宣講中，家長(zhǎng)們與科研團(tuán)隊(duì)積極互動(dòng)，多位家長(zhǎng)拿出自家孩子所使用的塑料吸管杯與老師交流。

　　經(jīng)過兩年的不懈努力，陜師大科研團(tuán)隊(duì)帶著可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論進(jìn)行科普宣講，讓更多兒童少年減少微塑料的攝入、讓更多家長(zhǎng)了解如何合理使用塑料奶瓶等兒童塑料喂養(yǎng)器具、讓更多民眾了解微塑料的危害，扎實(shí)踐行了“以科研服務(wù)于民、宣傳造福于民”的使命擔(dān)當(dāng)。(張遠(yuǎn))

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